“Demokratie
braucht
politische Bildung”

Aktuelles aus dem AdB

Teilnehmende des Vernetzungstreffens in Bremen
Foto: AdB
22.09. 2022

Rechten Interventionen in der Jugendbeteiligung begegnen

4. Vernetzungstreffen der Akademie für Kinder- und Jugendparlamente

Vom 12. bis 13. September 2022 fand das 4. Vernetzungstreffen der Akademie für Kinder und Jugendparlamente statt, dieses Mal in der Jugendbildungsstätte LidiceHaus in Bremen. An dem Treffen mit knapp 30 Personen nahmen neben den Ansprechpersonen der einzelnen Akademiestandorte auch Gäste der Verwaltung aus Bremen und Bremerhaven teil, die selbst mit Kinder- und Jugendparlamenten arbeiten oder deren Wirken und ihre Gründung unterstützen.

Symbolbild mit Schriftzug "Globale Krisen"
Foto: AdB
22.09. 2022

Widerstandsfähigkeit demokratischer Gesellschaften stärken

AdB-Fachtagung zur Rolle politischer Bildung in Zeiten globaler Krisen

Am 22. und 23. November 2022 veranstaltet der AdB e. V. die Fachtagung „Widerstandsfähigkeit demokratischer Gesellschaften stärken Die Rolle politischer Bildung in Zeiten globaler Krisen“. Politische, ökonomische, ökologische und gesellschaftliche Krisen setzen aktuell weltweit Demokratien unter Druck. Klimakatastrophe und Naturzerstörung, die Bewältigung der Pandemie, Aufrüstung und Krieg auch mitten in Europa, globale Flucht- und Migrationsbewegungen, aber auch die Ambivalenzen der Digitalisierung stellen riesige Herausforderungen dar, die es zu bewältigen gilt.

Gruppenführung für Haustechniker durch Heizungsanlage
Foto: AdB
20.09. 2022

Abschalten, aber wie?

Von der Notwendigkeit des Energiesparens und denen die es tun müssen

Die diesjährige AdB-Haustechnikertagung, die vom 7. bis 9. September 2022 in der Akademie für politische Bildung in Tutzing stattfand, widmete sich einem hochaktuellen Thema, dem Energiesparen in Bildungsstätten, das nicht erst seit gestern alle Mitgliedseinrichtungen umtreibt. Dass den Haustechnikern dabei eine besondere Rolle zukommt, wurde im Laufe der Fortbildung schnell deutlich. Die Klimakrise ist allgegenwärtig, schon seit Jahren.

Fachtagung im September 2022 im Tagungshotel Dietrich-Bonhoeffer-Haus Berlin
Foto: AdB
19.09. 2022

Rassismuskritik als Professionskompetenz

Fachtagung des AdB zum Stellenwert von rassismuskritischem Denken in der politischen Bildung

Nach dem Stellenwert von rassismuskritischem Denken in der politischen Bildung fragte die Fachtagung „Rassismuskritisch denken lernen. Diversität in Gesellschaft und Demokratie in und mit politischer Bildung stärken“, die der Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e. V. (AdB) am 5. und 6. September 2022 im Tagungshotel Dietrich-Bonhoeffer-Haus Berlin veranstaltete und dafür Expert*innen aus theoretischen Begriffsdiskursen wie praktischer Bildungsarbeit zusammenbrachte.

Fortbildung Barrierefrei kommunizieren mit den Referentinnen Carola Werning und Susanne Böhmig
Foto: AdB
16.09. 2022

Barrierefrei kommunizieren

Fortbildung ermöglicht Einführung in die barrierefreie Kommunikation in der Öffentlichkeitsarbeit

„Es ist der perfekte Zeitpunkt für diese Fortbildung, um jetzt konkret weiter voranzukommen!“ – so eine der Teilnehmer*innen am Ende der Fortbildung zum Thema barrierefreie Kommunikation in der Öffentlichkeitsarbeit, die vom 12. bis 14. September 2022 im Centre Français de Berlin mit den Referentinnen Carola Werning und Susanne Böhmig von barrierefrei kommunizieren! stattfand.

 

Zeitschrift/Publikationen

Zeitschrift Außerschulische Bildung Ausgabe 2-2022

Die Ausgabe 2/2022 der Fachzeitschrift „Außerschulischen Bildung“ verbindet mit dem Begriffsdreiklang „Visionen – Utopien – Dystopien“ unterschiedliche Perspektiven auf den Umgang mit Zukunftsszenarien. Die Beiträge stellen die Frage, wie uns der Blick auf die Gesellschaft in unserem Denken und Handeln beeinflusst.

Civic Learning with a Transatlantic Lens

Die aktuelle Broschüre dokumentiert die Ergebnisse des AdB-Projekts und des Tisch College of Civic Life, der Transatlantic Exchange of Civic Educators (TECE). Die Publikation enthält Einblicke in die politische Bildung aus deutscher und US-amerikanischer Sicht von Expert*innen auf diesem Gebiet, Reflexionen der TECE-Fellows über ihre Erfahrungen mit dem Fellowship und Empfehlungen für die Weiterentwicklung der transatlantischen Jugendarbeit in der Zukunft.

Aktuelle Stellungnahme